宝宝说话晚,都怪你太“善解人意”!-包河区妇幼保健计划生育服务中心
对于宝宝“说话”这件事,不同月龄的宝妈们总有不同的担心和疑问。从宝宝无意识的“嗯嗯啊啊”到宝宝主动的模仿学舌,每一步都离不开妈妈的努力,吴春怡为啥你家宝宝说不好、不爱说李照雄?很可能是你在养育过程中出了些小差错。
宝宝学语言的速度有快有慢,但多数会遵循一定的时间规律。宝宝在各月龄语言发育的自测表,妈妈们可以根据这张表来判断宝宝语言发育的状况。
但是,在现实生活中琉璃玉米,有的宝宝没能顺利完成语言的“升级”,有的宝宝甚至到了2岁、2岁半都只会常见的“爸爸”、“妈妈”、“饭”等词汇,甚至直接用动作代替说话。出现这种情况的原因往往在于ca1403,家长(尤其是老人)过于“善解人意”,甚至乐于当宝宝的“翻译官”王佩东。
比如宝宝想要拿什么东西,可能就会指着这样东西“咿咿呀呀”一会,家长很快就明白“原来你想要这个呀,给你”。但实际上,学说话除了与宝宝发育状况有关外,更重要的是与他所处的语言环境有关卜义长。
家长勤与宝宝说话打伞树蛙,引导宝宝将动作和语言结合,宝宝接受到语言的刺激,自己的语言能力才会有所进步。这种情况,家长首先要从自身做起尖刀敢死队,拒做宝宝的“翻译家”,而是引导孩子说话。比如:
宝宝指着A“咿咿呀呀”汪清生活网,家长可以故意拿起B农享网,并引导宝宝“多说话”。
比如:宝宝指着苹果“咿咿呀呀”,家长可以拿起香蕉问:“是要香蕉吗?这是香蕉,黄色的许豪恩,说‘香蕉’……”;然后再拿起苹果说:“这是苹果,红色的、圆的,‘苹果’……”多次刻意尝试战熊热裤,诱导宝宝学习名称、动作邪皇傻后,进而描述事物和事件植物联盟。家长看似很积极地帮宝宝拿东西,但其实是在使用技巧诱导宝宝表达自己的想法灵媒师东名。
注意:这个过程需要家长耐心坚持一段时间。每次使用时不要太过度,宝宝太长时间达不到目的璀璨者弓勒姆,可能会产生强烈的抵抗情绪张成楚,甚至会打消宝宝的积极性。
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