家长最讨厌的6类舞蹈老师!-舞蹈网
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总看到“老师必转”“家长必看”类的文章风行舞蹈老师朋友圈,今天冒死分享一篇“家长最讨厌的六类舞蹈老师”,这位妈妈说出了多少家长敢怒不敢言的大实话,三省自身,希望您不要在此列邱钟惠。
一、浓妆艳抹,香气扑人,低胸露脐,满耳打洞。
我给孩子找的是老师,也是榜样,虽说跳舞的人时尚前卫可以理解,但过了就不是“雅”而是“俗”。
本来舞房空间就不大,一开门差点都被香水味儿顶出来。还有喜欢穿低胸露脐装、低腰裤的老师,跳起舞来要考虑到家长和孩子可能看到的场景,这无论如何都不是为人师表应该表现出来的。
老师的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。看到这种装扮,我们根本不会考虑老师的教学能力,而是会先考虑她的榜样作用了。
二、老师朋友圈代购做生意,动辄牢骚、骂人、宣泄情绪。
既然加的是老师的微信好友,就很难接受老师在朋友圈做生意,你说我是屏蔽还是不屏蔽?你要说她一直在做生意吧,她还偶尔转点不错的学习类文章,但是高频率刷屏一样的贴图代购,实在是受不了!
我自己都在问,这人到底是商人兼职老师,还是老师兼职商人?
还有周五晚上发朋友圈说自己失恋、喝酒、失眠到凌晨的,我们第二天就去上课了,看到老师前一天是这个状态,我就怕孩子的课程质量受影响,毕竟我们是花钱上课的,临时请假老师不愿意,但是老师这个状态上课,我们也不愿意啊柳潇潇!
三、强迫买服装,推荐买,吃回扣。
上课的时候要穿统一的舞蹈服、舞蹈鞋、背统一的舞蹈包,演出的时候还要买统一的演出服龚萍,演出道具,去外地还有统一的旅行箱……老师说统一着装不仅有利于演出效果,还可以培养孩子的纪律感、集体感,所以要求统一购买时我们也理解和支持吴逸文。
关于买服装吃回扣这事儿网上早有所闻,但我们也都是有一定社会经验的成年人,要说老师帮忙挑东西,给个劳务费我们能理解,也能接受。
但像对待傻子一样,以次充好,以高价让我们购买品质低劣的东西,尤其是那些花花绿绿的演出服,还没上台就脱线抽丝,这事儿是肯定不能接受的,想让我们尊重老师,老师拿大量回扣的时候想过自己老师的身份吗?
四、不想着提高教学水平,只想着提高课时收费。
为了孩子花脸雪糕,我们该掏的钱一定不会吝啬勇者之师,但是不管什么原因掏钱,总要给个可信服的理由。
去年老师课时费100元/一节课,今年过完年就要涨到120元/一节课,原因竟然是物价都涨价了!老师整天在朋友圈晒吃、晒喝、晒旅游,也没见你为提高教学水平晒晒学习。
就是市场上卖的东西涨价还要换换包装吧,老师上课无论套路还是效果都没有任何变化,我自己陪孩子快四年了,一些东西站门外看都要学会了。就凭这个永远不变的套路教学,还想涨学费?
五、所有问题都赖孩子课后不练习,家长不重视。
孩子课后不练舞这事儿总被老师诟病,似乎所有的问题都出在孩子不主动练舞,陈子湄只要孩子不练舞就是我们家长不重视、不配合。
孩子不积极练舞也可能说明孩子对你的上课方式或内容没兴趣,怎么我闺女从画画班回来,还会主动为我和他爸爸画上几幅画呢?
同样都是兴趣学习,舞蹈老师总说孩子惰性大,没毅力黄雪鹰,为什么绘画老师不说孩子有惰性呢?学舞蹈是想给孩子培养一个兴趣爱好,结果一家三口总挨批评,我们没打算花钱当上帝,但也没打算花钱找气受呀。
六、不让请假,各种理由拴住你。
不管什么原因请假,老师总是拒绝的。有的时候请假不上课确实是故意不想去郑德幸,也不为别的,就因为觉得这么密集上课不值。
什么是“值”?孩子上20节课是这个结果傅玉书,上15节课也是这个结果,那显然上15节课就是“值”的。
一请假老师就各种不愿意,总拿孩子学习不连贯,遇到困难就放弃,容易养成做事情不坚持的坏习惯说事儿。
同样是花钱花时间花精力,我们觉得带孩子出去看世界,比他在舞蹈老师那里一堂一堂地重复舞蹈动作更有助于开拓视野、开发潜能,怎么就对孩子不好了?是耽误了老师挣课时费了吧?
我们对孩子的培养是综合的,学舞蹈只是孩子才能开发的一部分,学习文化课还讲究不偏科呢。一个只有“舞蹈是世界”这种教育眼光的老师,才真是会限制孩子的发展青蛙吐珠。
如果在我请假带孩子出去旅游的时候,老师能说一句“去吧,让孩子开拓一下眼界对孩子的舞蹈表现力更好!”我想我会对她另眼相看,因为这才是真正有眼光的老师!舞蹈教育工作者!
那么,为什么需要一个好的舞蹈老师?
对于一个舞蹈初学者来说,选择一个好的舞蹈老师非常重要,俗话说得好:“强将手下无弱兵”,一个具有渊博的学识、精湛的技艺、良好的教法、德才兼备的教师曲比阿卓,将是你走向舞蹈成功之路的领路人。
所谓教师是“传道、授业、解惑”的人,是在潜移默化中影响你舞蹈生涯的第一人,也是决定你是否能够真正步入舞蹈艺术殿堂的最具影响力的人。因为其教学能力将直接影响着你的学习效果库斯克邮车,一旦误入歧途您将遗憾终身。
那么我们如何去进行选择呢?
一:万事有始,德为先
这里所讲的“德”就是心态。心态是一个人内心世界的真实写照,是一个人得以开启艺术大门的钥匙。心态可以伴随艺术境界的升华而提高马宁宁微博,是只可以意会而不可言传的心境肖逾榛。
(1)心态是平稳的:不因教舞之顺利而沾沾自喜,形色外露;也不因授舞不顺而灰心丧气、怨天忧人,始终平平静静、泰然处之。
(2)心态是平衡的:不因学员与我亲近而偏心施教,也不因学员素昧平生而冷淡一边、另眼看待,而是平等相处、无亲疏之分。
(3)心态是坦诚的:不因学员的赞扬而飘飘然,也不因学员提出见解而妒肠辘辘,而是坦坦荡荡、胸襟开阔。
(4)心态是无私的:对学员悔而不倦、毫无保留;不担心学员超越自己,并鼓励学员能有独创。在吸收自己成果之后,跳出自己的风格,要不拘一格推荐人才。
(5)心态是广阔的:善于看到自己的不足,既善于发挥自己之长,也不回避自己之短。要善于以别人之长补自己之短,开展老师之间、不同派别之间的交流和比赛,让学员看到老师崇高的思想境界,不仅以自己的舞艺服人,更以自己的品德服人镜心之歌。
二:博学多艺,才思敏捷
一个博学的人是心胸开阔的人、达理的人、富有感召力的人,也是具有无穷魅力的人。
(1)娴熟的语言表达能力
具有良好语言表达能力,这是教好舞之关键。作为一个优秀的教师必须具备扎实的语文功底,同时要能够灵活运用“舞蹈语言”,以此来准确地描述每一个舞蹈动作。
(2)娴熟的驾驭音乐
因为“音乐是舞蹈的灵魂”,一个不懂得舞蹈音乐的教师是很难教出出类拔萃的学员的,因此帮助学员熟悉音乐、驾驭音乐是教师的重要职责。
(3)善用辨证法
在舞蹈的教学中,为了阐明某一动作的原理,常常要涉及到辨证法,如果教师不懂得辩证法,不善于运用辩证法的辩证统一来阐明教学中的问题,将会给教舞带来极大的困难。
(4)借用力学知识,台视阐明动作原理
舞蹈许多地方都涉及到力学知识的运用,作为教师必须懂得并且要善于运用力学知识来阐明动作的原理八极灵数。
(5)作好思想工作,善于化解矛盾
教师的另一项不可或缺的素质就是善于作思想工作,能够顺利的化解学员之间、舞伴间的矛盾。要作好思想工作,这是一种耐心的苦差使,但是却是必不可少的。
三:行为典雅,美丽无限
爱美之心,人皆有之天命神童。欣赏美、体验美、享受美、创造美是每一个舞者步入艺术殿堂的动力和追求。
良好的形体,美妙的线条,融合的韵律是塑造美的、展示美的基本保证,也是再现舞者内心世界的窗口。因此在选择教师时,必须要考虑其塑造美和展示美的能力。
综上所述爱情与自杀,选择好一个称职的老师,是开启舞蹈艺术殿堂的钥匙,也是你舞蹈发展的起点江陵一中,更是你未来腾飞的基础心碎度蜜月,是极为关键的抉择。(转载禁止申请原创)